읽고 배우는 시간의 3배를 행동한다.

 

 

오랜 시간의 준비가 결과를 좋게 만들지 않는다. 그러니까 올바른 결정과 실행과정이 반드시 만족할 만한 결과를 가져오는 것은 아니다. 그렇다고 나쁜 결정과 시작을 하라는 의미가 아니다. 과정에 집중한다. 과정이 재미있고 도전으로 무엇인가를 배우는 흥미로운 시간으로 생각한다. 사람들은 누구나 잘 알고 있다. 어느 때고 자신이 생각할 수 있는 가장 최선의 결정을 하고 선택한다. 이것은 진실이다. 머리가 좋고 잘 배우는 사람들은 오히려 성공 가능성이 없다. 교육받은 낙오자들이 세상에 가득한 이유다.

 

많은 사람들이 특정한 방식으로 삶을 살아간다.
상황이 바뀔 때까지, 시간이 더 있을 때까지, 덜 피곤할 때까지,
승진할 때까지, 정착할 때까지, 그때까지 기다린다.
그들은 제대로 된 삶을 시작하기 전에
삶에서 반드시 일어나야 할
어떤 중요한 사건이 있어야 할 것처럼 여긴다.
- 조지 쉬언, 달리기와 존재하기 저자 

 

 

달리기와 존재하기: 진실은 의미에 있지 않고 경험에 있다. 

달리기와 존재하기, 진실은 의미에 있지 않고 경험에 있다.

 

 

자기 계발 자료와 무엇인가를 배우는 책을 읽는 것과 사용하는 것 사이에는 근본적인 차이가 있습니다. 배운 것에 대해 행동을 취하지 않고 끝없는 책 더미를 읽는 것은 어떠한 실질적인 노력도 요구하지 않고 열심히 일하고 진보하는 환상을 주기 때문에 궁극적인 시간 낭비입니다. 많은 시간을 읽고, 배우는 대신 다음을 권장합니다:

 

○ 1:3 비율을 따릅니다. 셀프 헬프 자료를 소비하는 매 1시간마다 3시간씩 구현하고 조치를 취합니다.

 

○ 현재 해결해야 할 문제와 깊숙이 관련된 책만 읽으십시오. 아이러니하게도, 너무 많은 자기 계발서를 읽는 것은 여러분이 실제보다 더 많은 문제를 가지고 있다고 느끼게 할 수 있습니다. 의약품처럼 셀프 도움말을 사용하고 문제가 있거나 특정 설루션을 찾기 위해 정보가 필요할 때만 셀프 도움말을 사용합니다

 

○ 대부분의 자기 계발서는 쓸모가 없습니다. '거인을 깨우다', '록펠러 습관', '군주의 길'과 같은 고전에 집착하는 대부분의 신간들은 새로운 전략과 전술에 대한 통찰력을 거의 제공하지 않습니다.

 

네, 많이 읽으셔야 해요. 하지만 독서가 여러분이 취하는 유일한 행동의 형태가 되도록 내버려 두지 마세요. 교육은 당신이 시행해야만 가치가 있다. 

 

 

잔 로렌초 베르니니 '프로세르피나의 강간'

 

프로세르피나의 강간(이탈리아어: Ratto di Proserpina)은 더 정확하게는 '프로세르피나의 납치'로 번역되며, 이탈리아 예술가 잔 로렌초 베르니니의 대형 바로크 대리석 그룹 조각이다. 1621년에서 1622년 사이에 초기 단계로 베르니니가 겨우 23세였을 때 완성되었다. 이 그룹은 프로세르피나의 납치를 묘사하고 있으며, 프로세르피나는 플루토 신에게 붙잡혀 지하 세계로 끌려간다. 프로세르피나를 높이 들고 있는 플루토와 프로세르피나를 운반하는 지하 세계로의 경계를 상징하는 케르베로스가 특징이다.(보르게세 미술관, 로마)